不锈钢校园景观雕塑

    校园不锈钢景观雕塑是环境景观设计手法之一。古今中外许多著名的环境景观都是采用景观雕塑设计手法。有许多环境景观主体就是景观雕塑，并且又景观雕塑来定名这个环境。所以景观雕塑在环境景观设计中起着特殊而积极的作用。世界上许多优秀景观雕塑成为城市标志和象征的载体。

    雕塑是造型艺术的一种。又称雕刻，是雕、刻、塑三种创制称。指用各种可塑材料(如石膏、树脂、粘土等)或可雕、可刻的硬质材料(如木材、石头、金属、玉块、玛瑙、铝、玻璃钢、砂岩、铜等)，创造出具有一定空间的可视、可触的艺术形象，借以反映社会生活、表达艺术家的审美感受、审美情感、审美理想的艺术。校园不锈钢雕塑主题的选定是由多种因素决定的，主题的选择须视设置的目的，环境的特点，校园的历史及人们的审美习惯等因素综合考虑。

    不锈钢雕塑内容很多，它们功能简明、体量小巧、造型新颖。既与广大师生生活、学习密切相关，又对美化环境、提高校园景观品质有重要意义。校园不锈钢雕塑主题的选定是由多种因素决定的,主题的选择须视设置的目的、环境的特点。设计校园雕塑的主题时,要考虑其自身造型的艺术性;同时还要尊重校园的历史文脉,反映出每个校园独特的文化内涵.除此之外,还应处理好它们与周围环境的关系,与建筑的关系以及与植物的配置关系.只有这样,才能更好地发挥它们在校园中画龙点睛的作用,充分体现其艺术价值,形成美好的意境。